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[植物病蟲害防治] 植物病理學 — 主題練習
📚 [植物病蟲害防治] 植物病理學
植物抗病機制與病原菌致病因子研究
16
道考古題
3
個年度
112年 (4)
109年 (5)
105年 (7)
📝 歷屆考古題
112年 高考申論題
第一題
Edema
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112年 高考申論題
第二題
Phyllody
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112年 高考申論題
第三題
Phytoanticipins
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112年 高考申論題
第四題
Cercosporin
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109年 高考申論題
第一題
Disease pyramid
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109年 高考申論題
第二題
Type III effectors
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109年 高考申論題
第三題
Plant innate immunity
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109年 高考申論題
第四題
Disease escape
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109年 高考申論題
第五題
請問植物對病原的入侵會產生那些防禦性的反應?如希望增加植物的抗病能力,可以運用那些方法?(20分)
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105年 高考申論題
第一題
一、說明 phytotoxins 的定義及其種類?並以 phytotoxins 為例,說明 pathogenicity factor 和 virulence factor 之意涵。(20 分)
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105年 高考申論題
第一題
Masked symptoms
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105年 高考申論題
第二題
Ontogenic resistance
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105年 高考申論題
第三題
三、說明交互保護(cross protection)和弱病原性(hypovirulence)應用於植物病害防治之現象,並比較兩者之異同,以及在應用上的限制(風險)。(20 分)
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105年 高考申論題
第三題
Fungistasis
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105年 高考申論題
第四題
Silencing suppressors
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105年 高考申論題
第五題
Induced systemic resistance
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